暑期通读学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，读本分十九个部分，200个知识点，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，对理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，很有帮助，收获很大,是一本学习习近平新时代中国特色社会主义思想的好教材。通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，进一步提升了政治站位，进一步提升了勇于担当的革命精神，进一步提升了积极践行的行动自觉。结合工作岗位，学习心得体会如下：
一、深刻理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵和重要历史意义
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果, 实现了马克思主义中国化、时代化、大众化的又一次历史性飞跃，开辟了马克思主义发展新境界。十八大以来，面对国内外形势变化和我国特色社会主义各项事业发展给我们党的理论建设提出了一个重大时代课题，围绕这个重大时代课题在以习近平同志为核心的党中央和共产党人进行了艰辛理论探索，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，实现了马克思主义中国化、时代化、大众化的又一次历史性飞跃，开辟了马克思主义发展新境界和中国特色社会主义新境界，是我们党具有划时代意义的指导思想。
（二）习近平新时代中国特色社会主义思想,体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，闪耀着马克思主义真理光辉。这一思想涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等方面作出新的理论概括和战略指引；这一思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。
（三）习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。“八个明确”、“十四个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。
二、做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者忠实实践者
中国共产党第十九次全国代表大会，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案，郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者忠实实践者，就是要做学习的自觉者、执行的自觉者、践行的自觉者，做到内化于心外化于行。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者忠实实践者，必须自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导工作，坚持问题导向，把“八个明确”、“十四个坚持”的新要求转化为谋划工作的新思路、推动工作的新举措，以革命的精神勇于改革创新, 敢于历史担当,善于克难攻坚,不辱使命完成新时代赋予的新任务。
三、做习近平新时代中国特色社会主义思想践行者的落脚点就是做好本职工作
去年学校召开了第一次党代会,大会提出了以“一二三四”工程为统揽，高水平有特色的应用型本科院校建设目标,明确了“三步走”战略目标，为学校未来建设和发展指明了前进方向。作为学校党委统战部要紧紧围绕这一目标任务，着力进一步创新工作制度和工作机制，着力加强人员队伍建设，着力强化政治引领，着力构建学校大统战工作格局，为学校推进“一二三四”工程和实施“三步走”战略凝聚人心、汇聚力量，为学校顺利实现“四个显著增强”发挥重要法宝作用。
(一)坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以庆祝新中国成立70周年、多党合作制度确立70周年为契机，通过有关活动引导广大统战成员进一步增进政治共识,巩固新时代统一战线团结奋斗的共同思想政治基础。引导统战干部和统战成员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
(二)在学校党委领导下组织督促和引导各基层党组织深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进统一战线工作重要思想的学习研究，拓展学习载体，丰富学习形式，强化学习成效，进一步深化对统一战线工作新特点新规律的认识，不断提高基层党组织重视统战工作意识、工作主动性和统战工作领导力。
(三)进一步完善统战宣传工作领导机构，加强对统战宣传工作的领导，提高对统战宣传工作重要性的认识，切实把统一战线宣传工作摆到应有的位置，坚持工作与宣传同时抓、抓同时，准确把握宣传重点，牢牢掌握舆论引导主动权。树立“人人都是信息员、宣传员、调研员”理念，推动统战工作宣传化、信息化。
(四)压实工作责任，加强考核力度。进一步贯彻落实“四个纳入”、“三个带头”的统战工作要求；进一步完善各学院党总支书记是本部门统战工作第一责任人，统战委员具体负责本部门统战工作的责任制度。进一步完善把统战工作纳入学校目标管理考核和意识形态工作目标考核制度。
(五)健全统战干部队伍。结合2019年学校干部队伍调整，选派政治过硬、业务能力强、担当有为的干部充实到党委统战部，按照编制配足配齐；各党总支各支部设立统战委员，把统战工作纳入重要工作议程，积极开展统战工作。对学校的统战干部定期培训，提升统战干部的业务水平和工作能力。
(六)为党外人士建言献策搭建平台。落实同党外人士联谊交友机制，不断加强校院两级党员领导干部联谊交友工作，推动联谊交友工作持续深入开展，为党外人士建言献策搭建有效平台；定期召开党外人士座谈会通报学校工作情况并听取意见，按照“党委出题、党派调研”的原则，支持各民主党派基层组织以及统战团体重点围绕学校推进“一二三四”工程和实施“三步走”战略过程中贡献智慧和力量；支持各民主党派党外人士通过人大、政协等各种途径参政议政，积极参与地方社会经济建设和郑州国家中心城市建设建言献策。
(七)协助各民主党派搞好自身组织建设。深入学习贯彻习近平总书记关于新型政党制度的重要论述，推动民主党派加强自身建设，切实提升五种能力。协助民主党派制定成员发展规划，做好组织发展工作；推进制度化、规范化建设，不断提高内部管理的科学化水平。
(八)在教职工生中进一步开展学习习近平总书记关于民族宗教工作重要论述，开展学习民族宗教政策、法规，加强社会主义核心价值观教育，引导全校师生树立正确的宗教观，自觉养成抵制邪教、崇尚科学的良好习惯。
(九)积极开展民族教育和民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实习近平总书记“铸牢中华民族共同体意识”的要求，通过积极构建实践活动与理论研究两个渠道,做好“三个注重”，强调“四个突出”使我校民族团结进步创建工作既顺应时代强音，贴近师生实际，不断增强针对性，提高实效，持续提升学校育人环境。
(十)贯彻落实教育与宗教相分离原则，做好学校“双防”宗教工作。在学校宗教工作领导小组领导下，牵头协调学校19个部门进一步完善工作机制和制度，形成合力，抓好中央督查反馈问题整改，巩固省委对高校专项督查成果，确保校园意识形态安全稳定。
(2019年8月)