铁肩担道义,实干铸辉煌。“担当”是一个人的宝贵品质，无论做什么工作，在什么岗位，都需要有“担当”精神。习近平总书记指出：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。”他强调：“能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。”志不求易者成，事不避难者进。目前，我校处于“一二三四”工程攻坚阶段，转型发展关键时期，必须扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，严格遵循“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，在全校教职工生中大力弘扬“担当”精神，为实现学校“三步走”发展战略伟大梦想努力奋斗。
一、敢于担当就要做到心中有责。
“担当”，担的就是风险、担的就是责任。习近平总书记2013年6月28日《在全国组织工作会议上的讲话》中指出：“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识。”人只有具有责任感才会尽力尽责的去做事，一个人无论在什么岗位上，都要清楚自己肩负的责任。人的属性是多方面的，所肩负的责任也是多方面。身为子女，有做子女的责任；身为父母，有做父母的责任；身为职员，有做职员的责任；身为领导，有做领导的责任。不同的身份属性，要求的相应责任也不相同，相同的是都要求清楚地知道自己的责任，都要对这个身份属性负责。有的责任是我们被动承担的，有的责任是我们主动承当的，当我们做到心中有责的时候，就会主动承当责任，做到敢于担当。在工作中，只有时刻做到心中有责，才能尽职尽责。心中有责，是对每位教职工的基本要求。学校制定“三定”方案内容之一就是定职责，就是让每位教职工清楚所在岗位的主要职能和相应承担的责任，在什么样的岗位，就应当承担什么样的职责，做到责任在心、担当在肩。
二、敢于担当就要做到务实重干。
空谈误国，实干兴邦。习近平总书记2015年12月29日《在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的讲话》中指出：“如果没有实干精神，没有一步一个脚印的努力，再宏伟的发展目标也不可能实现，再美好的发展蓝图也只能是空中楼阁。”干事创业不能好高骛远，要立足实际、踏踏实实，日积月累、久久为功。宏伟目标的实现离不开精心的规划，更离不开脚踏实地的实干。我校于2018年9月6日召开了第一次党代会，党委工作报告中明确了“建设高水平有特色的应用型本科院校”的奋斗目标，确立了“三步走”战略目标。路线方针确定之后，关键就要看干部。干部干部，干字当头。高水平有特色的应用型本科院校不是喊出来的，而是实实在在干出来的。每位教职工都要自觉同第一次党代会确定的目标保持一致，积极履行好自己的职责，循序渐进推动，一点一滴落实，务实重干，在自己的工作岗位上做出突出贡献，为学校发展增砖添瓦。
三、敢于担当就要做到迎难而上。
敢于担当就要有攻坚克难的信心和勇气。习近平总书记指出：“改革面临的矛盾越多、困难越大，越要坚定与时俱进、攻坚克难的信心，越要有进取意识、进取精神、进取毅力，越要有‘明知山有虎、偏向虎山行’的勇气。”遇到困难不害怕，迎难而上破解它。辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论，要善于运用辩证唯物主义去理解和破解困难。困难和机遇是相互依存和转化的，解决好了困难，困难就转变成了机遇；错过了机遇，机遇也就转化成了困难。要分析困难包含的主要矛盾和矛盾的主要方面，全面的透析困难，才能找到解决困难最好的办法。我们学校目前正处在转型发展关键时期，工作中难免会出现各种矛盾和困难，而且越往后遇到的深层次矛盾和问题会越多，“硬骨头”也会越多，而“硬骨头”也正是我们发展的机遇，我们要敢于迎难而上，克难攻坚，坚决啃掉“硬骨头”，解决大困难，迎来大发展。
四、敢于担当就要做到勇于纠错。
敢于担当就要不怕犯错，勇于试错，敢于纠错。人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。要想发展就要允许犯错，发展的过程就是不断试错的过程。要正确对待“错误”，不能因为害怕错误就不作为、慢作为。只要做事情就不可能一直不出错，做的事情越多，犯错误的可能性就越大。犯错误不可怕，关键在知道犯了错误后，能够勇于承担，虚心接受批评意见，及时纠正错误，防止出现更大的损失。面对错误，如果不指出、不面对，只是一味的逃避、自欺欺人，到头来只能是给单位和个人造成更大的损失。实际工作中，指出别人犯的错误不易，敢于主动承认自己错误更难。无论是纠正别人的错误，还是纠正自己的错误，都需要莫大的勇气，这也是勇于纠错的可贵之处。
五、敢于担当就要做到甘于奉献。
敬业奉献就是最好的担当。2017年5月，习近平总书记在对黄大年同志先进事迹的重要指示中，号召以黄大年同志为榜样，“学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。甘于奉献是党的优良传统，建党98年来，涌现出了无数甘于奉献的英雄楷模，雷锋、焦裕禄、杨善洲、黄大年、黄文秀等榜样的身上，无一不体现出无私的奉献精神。党的宗旨是全心全意为人民服务，讲服务，就要甘于奉献。一个人，无论职务高低、年龄大小，只要心里装着党和人民，都可以甘于奉献，有奉献精神的人最应该获得尊敬！时代的发展需要奉献精神，单位的进步离不开奉献精神，学校的发展需要一大批立足岗位默默奉献的教职工。具体到日常工作中的奉献，更多地体现在为工作牺牲个人的时间和利益。当学校工作繁忙的时候，尤其是考核评估的关键时期，主动加班加点，牺牲个人休息时间，把家庭和个人的事情先放一放，不计较一时一事得失，认真做好每一项工作，为学校发展竭尽全力。
六、敢于担当就要做到顾全大局。
只有胸怀大局，才能正确“担当”。习近平总书记2014年5月8日在同中央办公厅各单位班子成员及干部职工代表座谈时指出：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们做到站位高远，从大局考虑问题，敢于为大局担当。正确认识大局是基础，自觉服从大局是态度，主动服务大局是境界，坚决维护大局是信念。在部门利益或个人利益同大局利益相矛盾时，敢于向自己开刀，甘于牺牲自身利益。在大局需要的时候，敢于站出来，表明立场，甘于奉献。克制自我服务大局，牺牲小我保全大局。在推进具体工作时领会大局意图和要求，工作成效要经受得起时间的考验，决不可做为谋局部而误全局、得小利而乱大局的事情。
“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”学校的宏伟蓝图已绘就，每位教职工都应担当起自己的使命，怀着“功成不必在我，建功必须有我”的情怀，从小处做起，从细处着手，脚踏实地干好每一件工作，为学校发展目标的实现贡献自己的力量。